Восточный факультет Санкт-Петербургского государственного университета

Система образования в странах «третьего мира» отстает на одну-две историческиеэпохи и поэтому пока развивается по восходящей линии. 298 С административно-государственной точки зрения это означает, что школа эффективно воздействует на формирующиеся контрэлиты, ограничивая их демографический потенциал 299 Собственно учебная нагрузка составляет 30-36 часов в неделю, столько же времени уходит на домашние задания (при качестве выполнения без троек). Как правило, школьники, ориентированные на ВУЗы, дополнительно занимаются с репетиторами – еще четыре-шесть часов. Итого формы деятельности, связанные со школой, занимают от 60 до 80 часов в неделю, что значительно превышает нагрузку на взрослого человека. Определенной компенсацией являются, конечно, летние каникулы, но существует тенденция к их ограничению, экзамены, практика, летняя школа и т д. 300 В терминологии Э Берна [Берн, 2003]. 301 Можно забыть год Куликовской битвы или открытия Америки Но при сформированном тоннеле Реальности никак невозможно отнести оба эги события к XIX столетию. 302 Во всяком случае, по крайней мере одна студентка Исторического факультета Санкт-Петербургского государственного университета не смогла найти на мировой карте Европу. 303 Следует тем ке менее заметить, что возраст потери познавательной активности наступал у мальчиков-подростков и у девочек-подростков практически одновременно, хотя женский пубертатный цикл опережал мужской на 1-1,5 года ...»