|
Формирование личности ребенка в общенииПримечания 1 Печатается по тексту книги: Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения.P М.: Педагогика, 1986. 2 См. анализ этого словоупотребления у Г. М. Андреевой (1980а), Г. М. Кучинского (Проблема общения, 1981), А. А. Леонтьева (1973). 3 Более подробный обзор некоторых работ этого направления можно найти в нашей статье (1961) и в критической статье Л. Ярроу (L. Yarrow, 1961). 4 Имеется в виду высказывание К. Маркса о том, что «человек сначала смотрится, как в зеркало, в другого человека. Лишь отнесясь к человеку Павлу как к себе подобному, человек Петр начинает относиться к самому себе как к человеку» (Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 23. С. 62). 5 В 1972Pг., когда С. В. Корницкая начинала свое исследование, мы еще называли первую форму общения эмоциональной, а третью и четвертую не разделяли и обе именовали внеситуативными. 6 Печатается по тексту статьи из сборника научных трудов: Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии.P М.: Ротапринт, 1980. 7 Публикуется по тексту статьи из журнала «Вопросы психологии», 1978, P5. 8 Печатается по тексту сборника научных статей «Проблемы способностей в советской психологии», М., 1984. 9 Печатается по тексту статьи из журнала «Вопросы психологии», 1982, P4. 10 Печатается по: Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослым.P М.: Педагогика,1985. 11 Печатается по: Психологопедагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. Сб. науч. тр.P М., 1980. 12 Ильенков Э. В ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|