Игры для мальчиков и девочек. №2

Как ребенок усваивает, какого поведения, действий и представлений ждут от него? Как ребенок становится "социализированым", становится членом общества? Мы должны сначала вернуться к тому, что делается в отношении детей и для детей, и что имеет непосредственное отношение к их полу. Вероятно, самая очевидная разница - это одежда, в которую мы наряжаем девочек и мальчиков. В то время, как распашонки и вязаные кофточки совершенно универсальны для маленьких детей, к тому времени, как ребенок делает первые шаги, хотя бы часть его гардероба будет выбрана с ориентировкой на его пол. При этом интересно, что в вариантах отказано мальчикам. Девочкам все идет - розовое и голубое, платьица и колготки или брючки, но годовалый мальчик в розовом летнем платье? Ограничения начинаются рано. По мере того, как растущий ребенок начинает воспринимать свой мир и других людей вокруг, он будет пытаться понять мир, делая различия, используя новую игру - язык, чтобы называть эти чудесные находки. Ребенок учит язык от людей, которые уже знают, как им пользоваться, поэтому первичные разграничения взрослого мира естественно становятся также первыми категориями в опыте ребенка ...»