Заказать книгу почтой: Гребенюк Л.И. Хрестоматия по литературному чтению для учащихся начальной школы. Книга 1 Моя Родина

Ликвидация неграмотности и малограмотности. Школы взрослых. Самообразование

Следующий урок начать с пересказа сути прочитанных дома статей, после этого провести беседу с учащимися на эту тему, а в заключение дать одному из лучших чтецов (причем сами учащиеся могут выдвинуть чтеца) еще раз вслух прочесть основную статью. Тут же надо рекомендовать учащимся, которые особенно заинтересуются тем или другим вопросом, взять в библиотеке пару соответствующих популярных книжек. В число письменных работ можно ввести темы: «Дневник моей работы на фабрике», или «Дневник моей работы в колхозе», или «Дневник моей домашней работы». Можно сообща с учащимися обсудить тему для сочинения по данному вопросу. Если тема захватит учащихся, то хорошо, чтобы в колхозном или заводском клубе, с которыми школа должна быть тесно связана, образовался небольшой кружок борцов за рационализацию времени. Потом на каком-нибудь вечере, устроенном при школе, члены кружка расскажут о своей работе в кружке. Эту тему я взяла для примера. Чрезвычайно важно внести в хрестоматию для чтения в начальной школе взрослых вопрос о том, как, о чем писать рабочие корреспонденции, чтобы это были деловые корреспонденции, а не просто жалобы или обвинения тех или иных лиц ...»

Хрестоматия по литературному чтению для учащихся начальной школы. Книга 1 Моя Родина - Россия.