Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5-7 лет

Оптическая алалия в чистом виде встречается редко. Наиболее подробно ее изучила В.PК.PОрфинская, определив, что при оптической алалии недоразвитие речи вторично. Из сказанного ясно, что при обучении детей с алалией должна проводиться систематическая коррекционная работа, направленная на формирование памяти (и ее видов: слуховой, зрительной, моторной), внимания (слухового, зрительного, произвольного), мышления, психомоторики и других сторон психической деятельности. Логопедическая ритмика. М., 1985. С. 3, 54, 143146. Ю.PФ.PГаркуша Развитие произвольного внимания у детей с моторной алалией 56 лет в процессе логопедической работы У детей с моторной алалией наряду с дефектами первичного порядка нарушениями речи имеются дефекты вторичного порядка отклонения в развитии других высших психических функций, в том числе и произвольного внимания Комгшексный подход к процессу обучения и воспитания детей с моторной алалией предполагает тесную взаимосвязь специального логопедического и коррекционно-воспитательного воздействия, в содержание которого в значительной мере включаются и мероприятия по развитию и совершенствованию произвольного внимания, играющие важную роль в процессе организации когнитивной деятельности детей с патологией речи ...»