Педагогическая психология: Учебник для вузов Изд. 2-е, доп., испр., перераб. - 384 с. {Новая университетская библиотека} ISBN 5-94010-018-Х ~54.00.00 10838

Судьбы фантастики на фоне судеб страны. М., 1998. С. 288. 36) Михайловский Б. Фантастика. С. 652. 37) Михайловский Б. Фантастика. С. 659. 38) Биленкин Д. Реализм фантастики // Сборник научной фантастики. Вып. 32. М., 1988. С. 184-204. 39) Павлов С. Пора договориться о терминах // В мире фантастики. С. 157. 40) Неелов Е.М. Волшебно-сказочные корни научной фантастики. Л., 1986. С. 122. 41) Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М., 2000, С. 39. 42) Славникова О. Я люблю тебя, империя // Знамя. No 12. 2000. С. 190. 43) Переслегин С. Из дебюта в миттельшпиль // Фантастика-2000. Сборник. Повести, рассказы, критические статьи. М., 2000. С. 521. 44) Булычев К. Ощущение фантастики // Если. 1998. No 9. С. 268. 45) Немов Р. С. Психология: Учебник для высших педагогических учебных заведений: В 3 кн. Кн. 1: Общие основы психологии. М., 2002. С. 265-266. 46) Коршунова Л. С. Воображение и его роль в познании. С. 31. 47) Еникеев М.И. Общая психология: Учебник для вузов. М., 1992. С. 157. 48) Фарман И. П. Воображение в структуре познания. М., 1994. С. 27. 49) Чернышева Т.А. Природа фантастики. С. 59. 50) Чернышева Т. А. Природа фантастики. С. 296. 51) Неелов Е.М ...»