Описание: | Рекомендовано Минобразованием РФ. Представленные методики и педагогические технологии этого процесса апробированы автором на протяжении 10 лет. В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социальной сферы в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования (довузовский, вузовский и послевузовский). Как показывает опыт и исследования, они результативны в личностном и профессиональном становлении и развитии специалиста, Представленная проблема позволяет ученым, практикам, студентам искать и определять пути, формы и средства развития и совершенствования личности социального работника как в системе образования, так и в самообразовании. Данный материал может быть использован в учебных предметах, спецкурсах (Введение в профессию социальная работа, Теория социальной работы, Профессионально-личностные основы социальной работы, Методика преподавания социальных дисциплин, Социальная ювенология и др. ) Рекомендуется для преподавателей высших и средних специ- альных учебных заведений, студентов, практиков социальных служб. |