О природе психики: 17 уроков по психологии: Пособие для преподавателей психологии, школьных психологов, студентов - 112 с. {Лечебная педагогика и психология} ISBN 5-94765-002-9 ~92.01.11 040

Ломов и его последователи в 1970-х гг. противопоставили С. п. деятельностному подходу в психологии. Претензия С. п. на раскрытие внутреннего единства и системного строения психологического знания не может быть признана успешной тем более, что она возникла после обнаружения несостоятельности глобальных претензий общей теории систем. Реализация С. п. вPтой или иной конкретной области научного исследования требует отыскания и систематизации специфических принципов С. п. кPобъектам изучения и построения адекватных таким принципам аппаратов анализа, чего применительно к психологии сделано не было. На таком пути имеются и принципиальные трудности. П. А. Флоренский в свое время предупреждал, что система результат события мысли, а не ее предпосылка. В 1990-х гг. начался «бессистемный отход» от С. п., что происходило не только в психологии. В настоящее время С. п. по инерции перечисляется в ряду т.Pн. методологических принципов психологии рефлекторной природы психики, отражения, детерминизма и пр., которым обязательно должна была следовать сов. психология ...»