Город Смоленск в его прошлом и в настоящем.

Развитие у воспитанников эмоционально-ценностных ориентиров через осмысление истории и культуры своего города (села). Социальная адаптация школьников, содействие в освоении и преобразовании социума, формирование образа своего города (села). Социальные сферы и роли: Россиянин, гражданин своего Отечества, уважающий его законы, признающий взаимную ответственность личности и общества, готовый к труду на благо и процветание этого общества, способный интегрироваться в европейскую и мировую культуру, не теряя национальной самобытности. Содержание воспитания: Осознание причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему. Сохранение национальной самобытности, поддержание чувства национальной гордости, национального самосознания в сочетании с пониманием места и роли своего народа и страны в развитии мировой культуры. Знание и широкое использование своих гражданских прав и добросовестное выполнение гражданских обязанностей. Ответственность за сохранение духовного, промышленного, научного, культурного потенциала России ...»