|
Гендерная психологияРазработка концепции психологопедагогического сопровождения процесса личностного становления ребенка с позиций нетрадиционной (альтернативной) гендерной социализации Данная концепция обязательно должна содержать: Pцель; Pзадачи; Pнаправления работы; Pформы работы; Pосновные мероприятия. При ее разработке студенты определяют основные приоритеты альтернативной женской/мужской социализации; формулируют заповеди воспитания девочек/мальчиков с позиций гендерного подхода. На фланелеграфе или магнитной доске они оформляют эти приоритеты и заповеди в виде визуального образа (например, по аналогии с Солнечной системой или пирамидой потребностей А. Маслоу). Затем создают коллективный проект гендернонейтральной среды детского сада, направленной на удовлетворение индивидуальных потребностей каждого ребенка и оказание дальнейшей помощи в их реализации. Все предложения обязательно обосновываются. На занятии демонстрируются некоторые доступные для показа в условиях учебной аудитории формы работы, возможные мероприятия, методы и приемы. Этап 5 ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|