Описание: | Четвертое издание дополнено конспектами уроков развития речи, предложены рекомендации к обучению сочинению-рецензии, примеры рецензии и отзыва, даны нормы, критерии оценки разных видов письменных работ, классификация всех видов ошибок, рекомендации к проверке тетрадей. Методическое пособие, переиздание которого посвящается 60-летию Победы в Великой Отечественной войне, отражает опыт учителей школ Санкт-Петербурга. Предлагаемые тексты с методическим комментарием культурологической, петербурговедческой, литературно-краеведческой направленности могут быть использованы на уроках русского языка и развития речи в 5-11-х классах: все виды изложений и диктантов с творческими заданиями; материалы для итоговых контрольных работ в 5-10-х классах и для текущих контрольных работ в 7-11-х классах; материалы для комплексного анализа текстов на уроках-практикумах, зачетах, на переводных экзаменах (собеседованиях по билетам) в 7-9-х классах; в систему заданий к текстам включены вопросы по текстоведению и речеведению, предлагаемые в текстовых заданиях на экзаменах в 9-х и 11-х классах, в т. ч. при сдаче единого государственного экзамена; конспекты уроков развития речи с использованием традиционных и инновационных форм обучения; материалы для описания портрета, картины, памятника, здания, любимого уголка города, мемориального комплекса и т. д. ; материалы для обучения редактированию сочинений и их самооценке; схема анализа диагностических, контрольных, экзаменационных работ. Методическое пособие адресовано учителям русского языка и литературы, руководителям школ, методистам, а также может быть использовано преподавателями курса "История и культура Санкт-Петербурга". |