Математика. Мои учебные достижения. Контрольные работы. 2 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

Он представил себе, как другие будут смеяться, потому что он говорит не так, как все. Учительница раздала примеры, отпечатанные на ротапринте. Это была контрольная по математике. – Когда решите, – сказала учительница, – можете положить листочки в учебники и идти на перемену. Как вернетесь, проверите ответы. Потом я соберу листочки и поставлю отметки. Артур посмотрел на задачу, усмехнулся этой цепочке умножений и делений, взял карандаш и быстро пробежал до самого низа листка, выполняя действия в уме и записывая только ответы. Окончив работу, он положил листок в учебник, скрестил руки на груди и уставился в пространство. Это было элементарно. Шумная возня ребят на школьном дворе раздражала его, и он закрыл глаза… После перемены учительница сказала: – А теперь выньте ваши листочки из учебников. Билли испуганно поднял голову. Что он делает в классе? Как он попал сюда? Он помнил, как встал утром, но не помнил, как одевался и шел в школу. Он не имел никакого представления о том, что случилось в период между пробуждением и настоящим моментом. – Проверьте ответы, прежде чем сдавать контрольные работы ...»