Описание: | Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Для того, чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла! "), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. |