Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Воспитательный процесс есть процесс взаимодействия всех включенных в него субъектов: педагог коллектив воспитанников, педагог воспитанник, педагог родители воспитанников и т.Pд. Взаимодействие участников воспитательного процесса является важнейшим средством, необходимым способом успешного решения поставленных задач. Основные характеристики педагогического взаимодействия: 1)Pвзаимопознание; 2)Pвзаимопонимание; 3)Pвзаимоотношение; 4)Pвзаимные действия; 5)Pвзаимовлияние. Каждая из этих характеристик имеет свое содержание, но только их комплексная реализация в воспитательном процессе обеспечивает его эффективность. Характеристикой любого взаимодействия, в том числе и педагогического, считают совместимость. Совместимость выражается в удовлетворенности партнеров друг другом, эмоциональной поддержке, согласованности в действиях, обеспечивающих их успешность с позиций количества, качества, скорости, оптимальной координации действий контактирующих сторон на основе взаимного содействия. Выделяют множество типов взаимодействия, которые лежат в основе различных подходов к их классификации. 1)Pличность личность: ученик ученик, педагог ученик, педагог педагог, педагог родитель; коллектив коллектив: коллектив младших коллектив старших, класс класс, ученический коллектив педагогический коллектив т.Pе ...»