|
Военная педагогикаХарактерная особенность технологии обучения (объекта измерения) бинарность его характеристики: определение состояния знаний как суммы и объема научных понятий в определенных связях; установление состояния интеллектуального развития и возможностей обучающихся в познавательной учебной деятельности. Первая особенность интегральная, она характеризуется определенным накоплением, вторая функциональная, выражается определенной учебной познавательной работой обучающихся. Эти особенности учебного процесса важны для объективного качественного и количественного измерения, они формируются и оцениваются в основном содержанием обучения, т. е. знаниями, умениями и навыками, которые соответствующим образом сообщаются, усваиваются и применяются. Оценка эффективности технологии обучения складывается из таких составляющих: оценка полноты изложения учебной информации, которая выявляется в ходе объективного контроля учебных занятий и инспектирования (итогового контроля); оценка результатов обучения, которая выносится в ходе текущего контроля успеваемости; промежуточная аттестация обучающихся; итоговая государственная аттестация; отзывы из войск на выпускников ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|