|
Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 летДеятельность по развитию речи и знакомству ребенка с окружающим миром тесно переплетаются между собой. Советуем объединить усилия родителей и специалистов, и желаем успехов! Словарь терминов, использованных в книге Автономная речь ребенка – детская речь, в которой могут присутствовать слова, совершенно не напоминающие слова родного языка или их фрагменты. Активная речь ребенка – собственная устная речь ребенка, произнесение вслух слов, фраз. Аморфные слова – это грамматически неизменяемые слова-корни, «аномальные слова» детской речи – слова-фрагменты (в которых сохранены только части слова), слова-звукоподражания (слова-слоги, которыми ребенок обозначает предметы, действия, ситуацию), контурные слова (в которых правильно воспроизводятся ударение и количество слогов). Артикуляция – деятельность речевых органов, связанных с произнесением звуков речи и различных их компонентов, составляющих слоги, слова. Вербальный – речевой. Задержка речевого развития – замедленный темп развития речи. Звукоподражания – это слова-слоги, несущие собственный смысл ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|