Описание: | Но если не усложнять процесс обучения, то ребёнок может научиться читать быстро и с удовольствием. Как же это сделать? Самое важное - не нужно заучивать названия букв алфавита (бэ, вэ, гэ . . . эль . . . ша . . . ). Не стоит запоминать и порядок букв в алфавите. Дайте понять ребёнку, что, научившись читать и писать, он станет "взрослым" и самостоятельным. Помогите ребёнку открыть свою страничку в Интернете, где он может переписываться с новыми друзьями, которые тоже недавно научились читать. Пишите ему весёлые записки и телефонные сообщения (SMS). Предлагаем вам с помощью нашей тетради научить малыша читать и писать печатными буквами. Покажите разницу между мягким и твёрдым "голоском" у согласных, разучите песенки-слоги, научите читать и писать не только слова, но и небольшие фразы. Сначала рекомендуем читать слоги, которые состоят только из гласных звуков (а, о, у, э, ы, и, я, ё, ю, е). Затем можно попробовать читать слоги, где первый звук гласный, а второй согласный (ам, он, ум). Иногда взрослым кажется, что ничего сложного в процессе чтения нет. Предоставьте возможность малышу "блеснуть" способностями: прочесть название улицы, магазина, заголовки газет и журналов, самому найти в программе телепередач свои любимые мультфильмы. Достаточно только выучить буквы. Следуйте схеме написания - это важно для формирования навыка! Познакомьте ребёнка с буквами, их "голосками" и написанием. Ставьте перед детьми интересные и посильные задачи. Ребёнок должен хорошо запомнить только звук, который обозначает буква (б, в, г, л, ш. . . ). Так будет легче соединять звуки в слоги. Следующий этап - чтение слогов, которые начинаются с согласных (ма, во, би). Будьте малышу в это время помощником и опорой, не забывайте хвалить его и поощрять. Желаем успехов! Но для малыша 4-6 лет процесс чтения сложен: нужно одновременно напрягать память, внимание, зрение и слух. |