|
Мой метод: начальное обучениеБез наречия невозможно понять характер, степени интенсивности движения. В некоторых фразах наречие определяет прилагательное. Замена наречия приведет к выбору другого предмета. Возьми очень шероховатый предмет. Возьми менее шероховатый предмет. Найди голубую табличку очень светлого оттенка. Найди голубую табличку менее светлого оттенка. Перед нами два аналогичных предмета, но с разной степенью проявления признака. Это могут быть предметы из одной серии дидактических материалов. Найди очень (менее) широкую призму. Найди очень {менее) темный оттенок серого цвета. Убирая наречие из таких предложений, мы лишаем себя возможности узнать степень проявления признака. Фраза становится менее точной. Найди голубую табличку светлого оттенка. Найди темный оттенок серого цвета. Возьми шероховатый предмет. Уроки и приказания по теме наречие Наречия: вперед, назад. Приказания: – Поднимись, пройди четыре шага вперед и два шага назад. Наречия: легко, тяжело. Приказания: – Выйди из класса, ступая легко, а вернись, ступая тяжело ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|