Картинки-невидимки: Машинки (худ. Рюмина М.Ю.) - 10 с. {Развитие воображения} ISBN 5-8403-0324-0 ~91.08.12 721

Прежде,чем твердо решить запоминать свыше пяти бло ков,проэкспериментируйте.Сравните результаты,найдите опти мальное количество слов в блоках.Следует учесть,что если Вы продолжите занятия по развитию образной памяти,сможете повы сить емкость блока и их количество до девяти. - На начальном этапе рекомендуется подбирать наиболее па радоксальные,смешные картинки,вырезать их и наклеивать в от дельную тетрадь, записывая рядом "связки" слов.Таким образом получится блок. - Тренируясь и изучая язык одновременно,через месяц-пол тора Вы вдруг обнаружите,что связки образуются уже сами со бой. - Если Вы прошли предложенный курс полностью,яркие пара доксальные образы и картинки Вы сможете сами выстраивать в своем воображении. - Непроизвольное запоминание происходит,если в воображе нии строятся образы так,что они главному персонажу либо помо гают достичь цели,либо мешают. - С большей долей непроизвольности запоминание происхо - 31 дит, если мы концентрируем внимание на значении слова и его звучании,а не на заучивании (обманываем зубрежку).Чтобы углу бить понимание языка, рекомендуется глубже разобраться со значением слов,т.е. заглянуть в толковый словарь.Если есть возможность,то не в один.Также рекомендуется произнести сло во,ставя ударение на разных слогах поочередно и с выражением различных эмоций (удивление,радость,гнев,разочарование,восхи щение и т.д.). - Если Вы убедили себя, что запоминаете не на неделю, а на всю жизнь, Вы сразу ощутите разительный контраст в качест ве запоминания ...»