Чтение: Буквы, чтение по слогам, составление слов и предложений, правильное произношение звуков в словах, развитие фонетического слуха Готовимся к школе по интенсивной методике ISBN 5-699-07394-9 978-5-699-07394-8 978-5-699-07694-8

Значение и смысл слов, фраз («Разум человека проявляется в ясности его речи»). Играет важную роль точность употребления слова, его выразительность и доступность, правильность построения фразы и ее доходчивость, правильность произношения звуков, слов, выразительность и смысл интонации. 2.PРечевые звуковые явления: темп речи (быстрый, средний, замедленный), модуляция высоты голоса (плавная, резкая), тональность голоса (высокая, низкая), ритм (равномерный, прерывистый), тембр (раскатистый, хриплый, скрипучий), интонация, дикция речи. Наблюдения показывают, что наиболее привлекательной в общении является плавная, спокойная, размеренная манера речи. 3.PВыразительные качества голоса: характерные специфические звуки, возникающие при общении: смех, хмыкание, плач, шепот, вздохи и др.; разделительные звуки это кашель; нулевые звуки паузы, а также звуки назализации «хм-хм», «э-э-э» и др. Исследования показывают, что в ежедневном акте коммуникации человека слова составляют 7P%, звуки интонации 38P%, неречевое взаимодействие 53P% ...»