Развитие речи детей 2-3 лет. Логопедическая группа. Планирование, конспекты занятий

Развитие речи и формирование психических процессов // Психологическая наука в СССР.P М., 1959. Т. I. 51.PЛурия А. Р. Научные горизонты и философские тупики в современной лингвистике // Вопросы философии, 1975.P P4. 52.PЛурия А. Р., Юдович Ф. Я. Речь и развитие психических процессов у ребенка. Экспериментальное исследование.P М., 1957. 53.PЛямина Г. М. Развитие речи детей второго начала третьего года жизни: Автореф. канд. дис.P М., 1959. 54.PЛямина Г. М. Развитие понимания речи у детей второго года жизни // Вопросы психологии, 1960.P P3. 55.PЛямина Г. М. Развитие речи у детей в раннем возрасте.P М., 1964. 56.PЛямина Г. М., Чагау Н. И. О формировании правильного произношения слов у детей от полутора до трех лет // Вопросы психологии, 1963.P P6. 57.PМещерякова С. Ю. Особенности «комплекса оживления» у младенцев при воздействии предметов и общении со взрослым // Вопросы психологии, 1975а.P P5. 58.PМещерякова С. Ю. К вопросу о природе «комплекса оживления» // Экспериментальные исследования по проблемам общей и педагогической психологии.P М., 1975б. 59.PМухина Т. К., Лисина М. И ...»