|
Литературная Газета 6294 ( № 39 2010)Но это же не образование, а кружок по интересам. Тот, кто действительно талантлив, выскочит, а основная масса быстренько чему-то как-то научится. У нас много музыкальных школ. В них кто-то более талантлив, кто-то менее. Поэтому в детских школах искусств разные программы: программа эстетического развития, программа художественного образования, программа профессиональной подготовки. Педагоги имеют возможность подбирать для каждого ребёнка то, что ему подходит по его способностям. А потом большое значение имеет сама творческая обстановка, участие в различных творческих акциях, концертах. Она заставляет мобилизоваться детей. Тут один ребёнок тянется за другим. Поэтому наша система особенная. Какие проблемы возникли у стран ближнего зарубежья после распада СССР? Они также озабочены тем, как сохранить эту систему, детские школы, среднее звено. Поэтому они вместе с нами пытаются решать эти проблемы. В течение трёх лет была создана рабочая группа по разработке концепции развития образования в сфере культуры, которая прошла долгий путь согласований ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|