Карапуз Прописи-наклейки Топ-топ Координация движений (Лыкова И.А.,Бартковский А.И.)

Самый короткий путь к учёбе может быть проторен только через игру и живой интерес. Вот почему первые прописи для дошколят - это не строгие строчки с элементами букв, а живые свободные картинки с волнами и корабликами (волнистые линии), облаками и дождиком (штрихи)... Ребёнок дорисовывает такие картинки и проводит дорожки разной конфигурации, раскрашивает, обводит силуэты по контуру... Это развивает руку, глазомер, внимание, учит ориентироваться на листе бумаги.
В нашей книжке ребёнок сможет проводить такие вот игровые "дорожки". Эти "дорожки" пролегают по разному: одни идут прямо - сверху вниз или слева направо; другие представляют собой волны, зигзаги, петли; третьи сочетают в себе линии разной кривизны. А наклейки помогают оживить интерес и превратить учёбу в увлекательную игру.
И ещё. Важно помнить, что подготовка ребёнка к письму начинается задолго до учебных прописей и предполагает общее развитие руки, а также хорошую координацию в системе "глаз-рука". Эти базовые умения и способности развиваются не только и не столько в специальных упражнениях, сколько в самых обычных детских играх и занятиях.