|
О мальчике, который умел летать, или путь к свободеВедь каждый раз разрушалась целостность. В первом иссякла энергия, во втором нарушилась координация, в третьем подвела критичность. Значит, напрашивается вывод: мальчики летали до тех пор, пока энергия, координация и критичность, слитые воедино, позволили им быть самими собой. В этой книге делаются попытки: научить талантливых людей распознавать опасности, грозящие их таланту; изучается целостность человека; исследуются способы реализации целостности в творческом действии; исследуются способы приведения целостности в действие без ее разрушения. То есть изучаются талант и условия, необходимые для его самовыражения. Целостность любого человека необъятна. Мы отдаем себе в этом отчет и потому не претендуем на исчерпывающие формулы. Тем не менее, мы считаем, что целостность человека талантливого человека, действующего самостоятельно,P достаточно полно описывается тремя понятиями: 1)Pэнергопотенциалом, 2) психомоторикой, 3) критичностью. В живом человеке, а тем более в человеке действующем, порознь ни одно из них не существует ...» |
Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|